气质类型分析
生命是很有趣的,虽然因为它仍然隐藏着很多尚未揭开的秘密,因为生命本来就包含着
造物主神的某些特征。
我们看看雪花,雨滴,花朵等等,会发现它们虽然看似雷同,其实没有两片、两滴或者
两朵是完全相同的。对于人来讲也同样如此。地球上的三十亿人,每个人都各不相同;双胞
胎是有差别的,虽然看似一模一样。出于各种不同的因素,有人想努力隐藏本来的特性,行
事为人模仿他们所认识的人,然而人始终脱离不了一点——那就是他自己。
人是地球上最高等的生物,最有可能具有不同的特性。人不仅具有肉体的生命,还有属
灵的生命,这使得一个人在两个方面都会与他人区别开来。这种区别在我们看来是与生俱来
的,那就是——气质。
从某种意义上讲,气质很大程度上是遗传来的。圣经说我们的身体只是灰土砌成的房子,
或者是我们所生活的帐幕,而这并非真正的自我。我们的结论是:我们的本性,或者说我们
的气质,并非是出于我们的肉体,而是出自我们的灵魂,并通过肉体表现出来。这种性格伴
随着我们从生到死。在我们有能力进行有序思维之前,我们的气质就已经活跃起来了,这表
明它出自下意识中——人基本上无法控制的那个部分。而它是从这里向我们的意识施加影响。
我们也许可以说人没有任何行动是不受性格影响的。这就为生命增添了色彩。
气质不应该被看为性格,因为性格是培养或者塑造而成的,而气质则是与生俱来的。性
情影响人的感觉,思维和愿望。有人冲动,有人思维严密,有人则意志坚定。这会通过一个
人对于事情的反应表现出来。对于同一种情况,一个人会凭借第一印象作出反应,而另一个
人则会对其进行周密的考虑;第三个人则形成一种观点,并且基于这种观点作出决定。气质
的不同会体现在环境如何影响人的感觉,智力和意愿。
我们认为气质分为四种。没有任何一个只具有一种气质在活跃的人,但在一个人身上,
某种气质会特别突出。气质应该被看为可以训练而成的,而且在很多情况下也应该去有意识
地训练。
四种气质是:多血质,忧郁质,胆汁质和粘液质。
多血质
多血质是热情,弹性十足和充满活力的性情。在这种气质的人中,感觉非常活跃,一个
人很容易因所看到或者听到的东西形成印象。他并不进行深入思考或者对于他所见到情况进
行考虑;他的反应是直接的。他不一定形成决定或者马上行动,但是他的反应是建立在印象
之上的。这是一种享受型的气质,这种气质不会让一个人采取行动时抱着负责任的态度,也
不会让他纠结于该怎么办。他就是凭印象行事。
因为他对于印象持开放的态度,各种印象就时时涌向他,使得自己的生活丰富多彩。由
于他具有丰富的印象,他谈起这些印象来也非常随意。他的词汇清新而热情,因为它们出自
于敏感的天性。这样一个人能轻而易举地交上朋友,他无论走到哪里都会心胸开阔,给人带
来快乐。跟这样的人在一起,很少有乏味的时候。由于他对于印象持开放的态度,他也会对
于生活中不愉快的事情印象深刻——悲伤、灰暗和让人沮丧的事情;而对于一点点侮辱或者
不公,他的反弹将是多么大啊!一时他的情绪低落,而接下来很快就情绪高涨。有人可能认
为这个人不稳定,而他正是在活出自己。他生来就是随性的,他容易发脾气,口无遮拦,但
却真性情。他不会长时间陷于某种情绪,甚至包括愤怒。新的印象一来,他又会感到歉意。
之前影响着他并且当时显得异常重要的情绪现在变得无足轻重了,甚至自己也不知道当时为
何对那件事如此在意。他很容易向别人道歉,就如起初很容易向别人发火一样。多血质人的优势在于其活在当下。其它气质型的人会沉湎于过去或者担心未来。对于多
血质人来讲,生活当下的状况给人各种不同的印象,存在着各种不同的机会。耶稣不就是我
们的例子吗?虽然他也借鉴过去,谈及未来,但他实际上是生活在当下。如果一个人活在过
去,他就不会积极;一个人为未来筹划或者担心,他可能也不会积极。一个活在当下的人充
分利用自己的精力,他着眼于当下。
我们认为,有时候在无意识中,没有人比对于我们自己感兴趣的人更有趣的了,而多血
质的人自然而然地对我们的环境感兴趣,而且热情地跟我们交流。由于这种气质的人是感性
的,他会与悲伤的人一起悲伤,与快乐的人一起快乐。
大多数的事物或者大多数人在具有优点的同时,也就有相应的缺点。具有某种气质的人
也不例外。多血质的人是属于当下的,所以对于过去的反思和对于未来的筹划就是他们所缺
乏的。对于他来讲,最重要的是今天,对于昨天的事情他会很快遗忘,因为现有的情况占据
了他的头脑。他今天新遇到一个人,交上新朋友,对于昨天的朋友他就不加考虑了。今天他
为某种物质的东西所占据,明天出现了新的情况,给他留下深刻的印象,使得他对于头天发
生的事情的印象不复存在。不,他并没有改变主意,但作为活在当下的人,他只是形成了新
的印象而已。有时他可能表现的兴趣不稳定。他很容易对于某项事业感兴趣,但是对新的印
象保持开放的态度;不久一种新的想法吸引了他,他就把之前的兴趣抛在脑后。没有比多血
质的人更容易做事半途而废了。他一开始对某件事情兴趣盎然,很快另外一件事情打动了他,
他的兴趣就转移到新的事情上面去了。这样的事情一再发生。随着一个多血质的人从青少年
过渡到成年,这种类型的人对于恋爱关系也不稳定,这可能会变得很危险。他有能力给别人
留下深刻的印象,两个人在一起时的感觉和经历也会比普通人强烈。随着其他能够打动他的
女孩子的出现,他的注意力就会开始转移。他也许仍然是认真恋爱,但是由于他对于新的印
象持开放态度,他可能会想要拥有新的关系。父母了解孩子及其性情,所以他们可以通过警
告孩子这种做法的危险性。认识孩子的天性应该成为每个父母的责任。一个多血质的孩子会
怀着良好的意愿许诺,但一旦有新的想法,之前的承诺就会落空,而原因仅仅是现在他有了
新的印象和兴趣。
多血质的人通常比其他气质类型的人更容易受到影响。这样孩子在信主之前如果多跟年
轻的信徒一起,他会很容易被带动。他很容易就去适应基督徒生活方式,很容易被神的关于
情感方面的话语所触动,比如诅咒,审判,还有奖赏。他会受复兴会议的影响,并不隐藏自
己的感情。他的见证是有趣的。但是到作出重大抉择,对他来讲却是难事。我们可以读到路
加福音 9:57-62 里讲的例子。在基督徒氛围中,他会被推动着前进,但一旦脱离这种氛围,
置身于一种邪恶的氛围中,他又形成了新的不同印象。他不喜欢循规蹈矩的生活,渴望激情,
渴望新感情的流淌。所有新鲜的东西都吸引他,因为它们变化着。
很多人认为气质不会改变,它是与生俱来的,人对其无能为力。如果一个人生来脾气暴
躁,人们就说他应该得到谅解。不过,这种观点并非妥当。神创造了人,他们都可以成为好
的子民,好的基督徒。当气质跟道德标准或者圣灵的带领相冲突时,气质需要受到管教。气
质跟肉体一样,需要神的圣洁。造物主不会创造一个无法用生命的各个方面来荣耀主的人。
父母应该从气质的角度来了解孩子,将气质中与神的旨意相违背的方面置于管教之下。
每个成年人都应该审视自己,看自己气质的哪些方面阻碍了自己属灵的生命,看看自己如何
去克服。既然他是一个凭印象生活的人,他就会说出来,具有不同气质的人就会比他自己更
容易看到他不乐意去做的方面,从而去帮助他。耶稣在复活之后成为彼得巨大的帮助。
多血质的人身上的缺点需要通过努力做到对于手上的任务善始善终来克服。这种挣扎会
超越人力之外,需要神的帮助。
忧郁质忧郁质的人被视为很阴沉,沮丧和灰暗的性格。这种气质的人也在很大程度上由感觉来
支配,但方式跟多血质不一样。忧郁质人的感觉藏在内心,而多血质人的感情外露——从自
己那里迁徙到他人。忧郁质人只允许为数不多的印象进入内心,并且进入之前会被细心考察。
在他的内心,有很多回顾的内容,而且将现实跟过去进行对比。对于忧郁质人来讲,一个印
象在被另外一个印象取代之前,会一直留在那里。但这些被他用来跟自己相关联的印象通常
让他难以释怀,特别是个人受到伤害的事情。他怀着悲伤缅怀这些事情。这是一种有着痛苦
倾向的气质,而多血质人则倾向于快乐。
忧郁质人将每件事跟自己联系起来,喜欢去判别每件事情。由于他期望高,而结果往往
不如意,他总是感到失望。因此,他对于当下不怎么感兴趣,希望通过梦想来逃避现实。
据说很多科学家就是忧郁质的;他们对于每件事都负责到底。他们承担下来的东西会放
在心里,兴趣范围也许不广,但在真正感兴趣的事情上不会浅薄。在这一点上他跟多血质人
刚好相反,后者对于很多事情都感兴趣但往往半途而废。虽然忧郁质人朋友不多,但所拥有
的都是真正的朋友。即使他没有跟朋友们在一起,他们对他依然重要。他不轻易许诺,但许
下了诺言就不遗忘。失信会让他很不开心。无论对于自己还是对于别人来讲,粗心和忽视都
是不符合他的天性的。
这种气质的缺点是他太多时候都不开心,想着自己。他喜欢自省,消磨自己的意志和能
量。他倾向于想每件事都朝自己希望的方向发展,而结果就容易受挫,变得疑神疑鬼。很多
他认为伤害了自己的事情其实根本就不是针对他的。在这种思维方式之下他变得消沉,容易
发展成精神错乱。这种倾向也使得他不容易宽恕别人,即使别人道歉,他也不确定人家是否
是真心的。他总是不满意,对很多事都不满意,对很多人都不满意。他对别人的错误也很在
意,使得他看不起别人,因为他们没有达到他理想的标准。这使得他倾向于退居幕后。他不
适合领导,而适合跟随。
由于忧郁质人深沉而且有着贯彻到底的作风,他很不容易做出决定,因为他会对于一种
情况的各个方面都加以考虑。而他最终作出的决策甚至使他更加胆怯。取有这种气质的年轻
人也很难在生活中找到帮手,因为他总是倾向于要求完美,而别人很难达到他的标准。他会
远远地对一个女孩子动心,而距离近了他就会发现,魅力的光环消失。他受到打击,认为求
婚的话简直是冒险。据说当今世界很大一部分单身者都是忧郁质人,没有结婚。
拥有这种气质型的孩子的父母应该牢记,当孩子在幼年时候会形成一些深刻的印象,很
不容易去除。如果他生活在基督徒的环境中,他会受到那种方式的影响,就不会去享受罪恶
和属世的生活方式。对他来讲,对于某件事情一做到底是再自然不过了。也许他在衡量一件
事或者作出决策时有些困难,但一旦他去做了,就是严肃认真的。一旦他委身于圣经研读,
他就会自然而然地研习深层次的内容,很容易开始为属灵状态担心。他的本性给他的基督徒
生活增添了色彩,但是有些阴暗成分。因为他的缺点是自省,这就会成为他最大的争战。他
需要知道,这种争战是超过他自身能力的。他需要委身于主,寻求帮助,每日都需要。藉着
服事他人,他可以把思想从自己身上转移出去。他也要学会,缅怀过去无济于事,这种缅怀
会让他陷入梦想而置现实于不顾。他可以学会活在当下。
胆汁质
我们通过个体对于事件的不同反应来判别人的不同气质。多血质和忧郁质人是跟情感紧
密相连的,而胆汁质人则是跟坚定的意志紧密相连的。这是一种热血,反应快速而积极的气
质。胆汁质人面对问题时,他很快做出决定并且着手解决。这种类型的人有着坚定的意志力,
容易养成坚强的性格。很多时候他行事都像是出于自己的下意识。他们乐于自己做决定,甚
至愿意为他人抉择。他对于洞察力非常敏锐,只要他觉得了解了局势,就会付诸行动,甚至
有时在完全了解形势之前就开始行动。他思维活跃,不一定深沉,但非常实际。如果他对于他人感兴趣,他就会很快去了解别人,不仅仅是了解,还要使用他们。他不习惯让别人为自
己做决定。在与人不期而遇的情况下,他很容易就成为局势的掌控者。危险并不会吓住他,
反而会吸引他。他喜欢不寻常的情况。不利的情况似乎不容易对他造成障碍。走爬坡路反过
来会促进他的思考,他的性格中有一种不屈的成分。
对于胆汁质人来讲,其情感的成分没有感性气质的人那么强烈。他不随便同情别人,这
可能会使他显得冷漠,而这也几乎成为他自我保护的必要手段。他基本不依赖敏锐的感觉,
这使得他能够行事坚决。他的性格中有很强的倔强成分,并且不轻易道歉。
胆汁质的人非常自信,会竭力捍卫自己的观点,一旦自己占据上风,他就相信自己的计
划优于他人。很多时候他没有意识到不是计划使自己占上风,而是由于自己的坚执和冲劲让
人折服。这会给他迎接下一次冲突的希望。当看见别人失败的时候,他会有成为领导者的野
心;他可能为了实施计划而不会很在意公正。由于他个人意志坚定,在报复的时候是不容易
轻易放弃的。
从童年时代起,胆汁质人就可能很难对宗教感兴趣,因为这要求他把自己的意志臣服于
另一种意志之下,要他放弃自己的计划和决定,听从一个比他更高的权威。如果他这样做了,
也仅仅是因为他是面对神而不是面对人。不过,像保罗一样,一旦他的意志得到重新的带领,
就有可能建立起一种坚定的基督徒性格。他坚忍的性格不轻易屈服于挫折或者失败。对他来
讲,基督信仰是生命和行动,并且他会让这种理念影响到别人。一旦委身和被圣洁,他的才
能就会充分展现。如果他在自己的圈子里面不能随便展现自己的好斗,他可能会在其他地方
展现出来。
由于胆汁质人是一块硬骨头,父母在教养上面需要做到——严格,坚定,可能需要很长
时间。由于他自己很难放弃,这就是他要学习的第一课,无论多难都要完成这一课。同时,
由于他自己很难主动道歉,这也是他要学习的很好的一课。难以克服的事情同时又是需要掌
握的最重要的事情。
有着这种气质的孩子——以自我意志行事者——统领别人并且为他们做决定者——一
定要受到管教,直到他带着不错的心情成为别人的玩伴和合作者,或者更好一点的话,能听
从年龄比自己小,或者他认为见识并不如自己的人。孩子们在玩耍的时候,我们不难发现有
的就是说话大声,指手画脚;当他不能与其他孩子很好相处时,他会将群体分为两组,把几
个愿意听从自己的人划入自己一组。父母必须打破这种将团体分开来统领其中一组的思想。
很多时候,这样统领意志不受节制的孩子长大之后,就做出一些让人伤心不已的事情。
粘液质
胆汁质的人可以视为火热积极,而粘液质的人可能被看为冷淡而迟缓。这种性格也许是
四者中最为均衡的气质。胆汁质的人从有改变环境的冲动,而粘液质的人却不受情感左右。
他不会不加选择地吸收每种印象,也不会为别人的错误而烦恼,也不想改变那些并不适合他
的状况。他有一种不易被外界所左右的平静。他也会像其它气质型的人会注意到周围的事情,
但是却不容易被这些事情影响。他有一种平和的天性,不怎么欣赏刺激的事情,也不怎么明
白为什么有人喜欢。无论他们到哪儿,似乎都有一种平缓环境的力量。遇到危险的时候,他
平静地审视情况,从各个方面加以权衡,选择最简单的方式。他无论做什么事都会很妥善。
他的办事让人放心。他也许需要有人督促他前去工作,但一旦开始就会善终。他需要被邀请
才能加入到谈话或者思想表达之中,这时他才准备给出建议和帮助。
其它气质型的人都具有计划性,纠结于世界的痛苦,而粘液质的人倾向于用冷水把这痛
苦咽下。也许“懒惰”这个词很好表达了他缓慢的特点。他对于容易和简单的事物感兴趣,
并且为了这个目的而试图降低标准。
在他平静,冷淡和理智的决定之下,粘液质人倾向于自我为义。他觉得自己的生活平衡并且正确。自然,别人的做法或者反应就是错的。他态度保守,因为这样付出的努力最小。
他很好地持守自己免受良心谴责。由于他的气质不属于情感性的,他就不会跟别人一同悲痛
伤心。由于神有时是藉着情感做工的,这就使得他很难有受谴责的感觉。他很少参与家庭、
教会和社会纠纷,这也使得他感觉高于别人。他甚至拒绝与自己的良心争论,因为这会扰乱
他的平静。我们可以注意到,一旦讨论内容搅扰他的良心时,他会很快很巧妙地转移话题。
即使在复兴大会上被唤起,他也不会因此而大肆流于言表。很多时候都是悄然而至,不露声
色。由于他天性理智,对别人的做法不赞同,他最不容易引起骚乱,保持一贯的低调。
藉着恰当的培养,他具有领袖的气质。他冷静、祥和与深思的态度帮助他对一种情况的
了解深度往往超过其它气质型的人。他对于平安与和睦的爱使得他能成为一名好老师或者好
领导。即使他没有成为领导,他对于教会或者其参与的任何组织都是重要的。在激进的运动
中,他充当了镇静剂的功用。
“古实人岂能改变皮肤呢?豹岂能改变斑点呢?”(耶利米书 13:23),这是很多人对
于自己气质或者天性的观点。他们跟从天性,相信改变天性的努力是徒劳的。
而有人则发现自己气质中有些不让人愉快,并且使得他们蒙羞和尴尬的方面,他们决定
根除这些方面。不仅如此,他们还高度欣赏一些同伴的某些优点,发誓要让这些优点也成为
自己的一部分。如果有坚定的决心加上培养,这样的事情是可以做到的。但这样的人并不会
真正快乐,因为他们不再是自己了。他们跟别人在一起的时候常常紧张,因为他们在过几种
人的生活。孩子在家的时候最容易展现真正的自我,而父母也对此容忍,因为毕竟没有外人
在场。而在家庭生活之外,孩子当然要被告知应该如何行事说话才能够得到别人好评。这些
孩子总是处于紧张之中,也不能做真正的自己。这不会带来自然的快乐和享受。一个孩子应
该在生活的各个方面顺从自己的气质,只有在那些干涉了神旨意的方面需要加以管教。各种
气质之间并没有严格的区分线,每个个体都会发现自己身上具有各个气质的某些特征,但有
一种是起主导作用的。
因为人具有不同气质,人和人之间相互理解就很困难。我们倾向于从自己的角度去审视
别人。只有当我们理解了一个人的气质之后才会了解他为何那样行事,或者是什么原因造成
他那样行事。这样的理解会让我们更好地去帮助别人。不同气质的人会面临不同的诱惑,除
非我们对气质有了解,否则我们就很难理解为何诱惑会发挥作用,我们的批判也就会变得无
情。
“是各种各样的人让这个世界‘转动’起来的”,而这个世界生活着各种各样的人也是
合理的。气质造就了不同类型的人,在得到圣洁之后会协力为着所有人都美好而服事。忧郁
质的人虽然情绪化,也内敛,却能想出好主意,但缺乏把好主意付诸实施的因素。多血质的
人顺应感觉和情绪,热情洋溢,挑出一些好主意,形成印象,并且说出来,这些好的想法就
开始为大家所熟悉,但他自己也太浅薄,无法加以深化,而他却很快又去在意其他的事情了。
胆汁质的人很有决心和主见,所以他投身于其中,如果发现只需要靠着意志力就可以成功的
话,他就会付诸实施。但是如果总是让生活以自我为中心,而某个想法离他个人利益相差太
远,胆汁质的人也会在某一点上就打住了。所以,经常是具有冷静、平和与考虑周全的态度
的粘液质人来把事情圆满完成。一种常见的观点是很多政治家和领导人都属于粘液质人。
在我们为孩子设立的宏大的成长计划中,必须要了解孩子的气质。如果为具有不同天性
的孩子只设计一套课程,这是不会被孩子们所接受的。对所有的孩子来讲,道德标准应该统
一,但培养和培养手段的选择应该对气质加以考虑。每次过犯和悖逆都要受到相应的“公正”
对待,而纠正和管教都要依据孩子的气质类型来开展。对于那些快速吸收了很多印象,不加
考虑地作出承诺的孩子的纠正方式,要跟对那些倔强和自我意志至上,只想着个人利益的孩子的纠正方式区别开来。对慢性子孩子的培养不可凭一时冲动就可以见效或者让其很快领会。
管教和惩罚归根到底都是同一个目的——防止再次发生的纠正方式。但为了达到管教的效果,
它必须伴随着了解——父母必须了解孩子,而孩子也必须理解管教的意义。每个孩子都有权
了解为何受到管教,并且得到保证,管教的严厉程度和时间是以达到让他们吸取教训为标准。
由于父母在学前就管教孩子的性情,所以将必要的信息交接到学校教师那里才是合理的。
学校和家庭在气质管教上要通力合作。如果在一个孩子的气质有些特殊的方面是经过多年才
纠正过来的,那么即使是孩子信主成为教会一员之后,也有必要让牧师了解这段历史,这对
于孩子是有好处的。如果一个人疏忽了另一个人的特点,这并不表明前者认为只有一条路可
以达到目标。他们会认为最重要的是首先要了解孩子,然后再理解的基础上来解决问题。
一个家庭的孩子在起初的六年中会表现出其性格倾向和对于生活的反应。想要了解孩子
的父母肯定会在孩子上学之前就知道孩子的优势和劣势,并且已经开始了培养。